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我身边的小能人作文200字三篇
<h2>   篇一：我身边的小能人 </h2> <p>   我们班有一位多才多艺的小能人，她叫赵子瞻。她朗读有感情，擅长绘画。 </p> <p>   赵子瞻朗读时，声音抑扬顿挫，随着朗读内容的高低起伏而变化。有时气势宏大，有时声音低细。听的时候闭上眼睛，仿佛一切景象就出现在脑海中。上课时，只要她一读书，同学们都沉浸在美妙 的气氛中了。 </p> <p>   赵子瞻不仅朗读有感情，而且还是位绘画小达人呢! </p> <p>   赵子瞻的绘画作品富有想象力，令我印象深刻的就是她的绘画作品《梦》。这幅画的内容是一位女孩托着下巴，闭着眼睛，头探出窗外想些什么，美丽的秀发在空中飘逸。这幅画并没有直接告诉我 们女孩的梦想是什么，但女孩的姿势令人产生无限遐想。学校举行的绘画比赛，赵子瞻也积极参与。 </p> <p>   赵子瞻是一位当之无愧的小能人，希望她以后再接再厉，发挥特长，为班级做贡献。 </p> <p> <br /> </p> <h2>   篇二：我身边的小能人 </h2> <p>   你可曾找过你身边的小能人?前几天我就找了一回，这一下子可把我愣住了!为什么啊?因为我们身边的小能人可真是无处不在啊!我们班里就有了“成千盈百”的小能人，就说几个最能干的吧!就是 ：班长，两位副班长和管理午读的朱琳了! </p> <p>   班长可是一班之长啊!那个能干就不容分说了!两个副班长啊，除了老师和班长就是她们了，那也不容分刷啊!可是朱琳呢?她前面可是有数也数不清的“高级职员”，而且她“又算老几”呢?怎能跟 班长和副班长“齐头并进”? </p> <p>   既然不信那就看看班里的她吧! </p> <p>   在班里，她在上四年级之前，还是一位“无名小辈”，可是自从戴老师来了之后，她在班里的名誉是“芝麻开花，节节高!”就有一次，老师给了她一个艰巨的任务——管理中午的阅读，要知道这种神 圣的事情可是只有班长和副班长才可以担当的啊!可是自从她开始“上班”以后，她就做起事来一丝不苟了!而且常常在上面看管就是站一个中午，所以那种干劲可想而知了吧! </p> <p>   这就是我身边的小能人——朱琳! </p> <p> <br /> </p> <h2>   篇三：我身边的小能人 </h2> <p>   说起小能人，其实每个人他(她)都有自己的优点，并且你继续一点一滴地努力，一点一滴地积累，你就会熟能生巧。我身边的袁雨杰和陆天保就是两个小能人。 </p> <p>   画画能手——袁雨杰。他天真活泼，人好心好，所谓十全十美指得应该就是他了。他的画画技术可是一流的。他可以把一张死一样的纸变得生龙活虎。同时，还是一个写作文的高手，他写的作文 ，让人仿佛身临其境。他最拿手的就是想像未来的作为。 </p> <p>   书法能手——陆天保。他是一个文静的小女孩，爱看书，还爱乐于助人。他也是一个十全十美的小女孩。他写的字跟我们班的班主任的字相差不了多少漂亮。我想她长大以后的书法应该可以跟王羲 之比了。 </p> <p>   他们两就是我身边的小能人。 </p> <div class="pages"> <ul id="page_slice"> </ul> </div>